A partir de l’analyse d’entretiens assumés dans l’école par des intervenants spécialisés des réseaux d’aides aux élèves en difficulté, cet ouvrage se propose d’interroger la pratique des professionnels dès lors qu’un enfant est signalé en difficulté. La confrontation...
Editeur : Champ social Editions
Parution : 2014-09-16
Collection : Les besoins pédagogiques particuliers
Format(s) : epub sans DRM
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