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Systems Theory for Pragmatic Schooling: Toward Principles of Democratic Education C. Cunningham Writing for educators and education leaders, Cunningham shows that combining a philosophy of pragmatism with thinking about education as systems can illuminate challenges in contemporary schooling and provide practical solutions for creating a democratic education. Editeur : Palgrave Pivot Parution : 2014-11-20 Collection : The Cultural and Social Foundations of Education PDF 52,74 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande

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