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Konzepte von Demokratie bei Schülerinnen und Schülern

Erfassung von Veränderungen politischen Wissens mit Concept-Maps

de

Éditeur :

Springer VS


Collection :

Empirische Forschung in den gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken

Paru le : 2017-06-06



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Description
Die Studie von Katrin Hahn-Laudenberg zeigt die Möglichkeiten zur Erfassung konzeptuellen politischen Wissens und seiner Veränderungen mit Concept-Maps sowie mit Multiple-Choice-Tests. Darüber hinaus prüft die Autorin den Einsatz von Concept-Maps für das Erkennen typischer Alltagsvorstellungen zur Demokratie in Deutschland. Grundlegendes Wissen zu Demokratie ist eine wichtige Voraussetzung, um politische Entwicklungen und Entscheidungen verstehen zu können und sich an demokratischen Prozessen zu beteiligen.  
Pages
310 pages
Collection
Empirische Forschung in den gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken
Parution
2017-06-06
Marque
Springer VS
EAN papier
9783658183912
EAN PDF
9783658183929
Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
3
Nombre pages imprimables
31
Taille du fichier
4751 Ko
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Prix
42,39 €

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