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Louise Reader

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Description
Comment mettre en rapport le développement de l’IA, ses usages et le secteur de l’éducation ?  
Les enjeux sont clairs : il s’agit d’‘examiner l’impact de l’IA sur le triangle pédagogique « professeur, apprenant et savoir » d’une part et de réfléchir d’autre part à une nécessaire réglementation liée à l’usage de l’IA dans l’éducation.  
Pour mener à bien ce projet, la Fédération Européenne des Écoles (FEDE)  
a organisé une journée d ‘études animée par sept experts internationaux.
Rassemblant leurs interventions, cette publication propose une analyse critique du discours médiatique sur l’IA sans omettre d’explorer des pistes novatrices pour une éducation à l’IA et une IA au service de l’éducation.
L’objectif est  ici de présenter comment enseigner et apprendre avec l’IA, mais aussi la littératie de l’IA, enseigner et apprendre sur l’IA.
Ouvrage préfécé par Villano Qiriazi, Chef de l’Education du Conseil de l’Europe
Pages
86 pages
Collection
Intelligence stratégique et géostratégie
Parution
2024-04-11
Marque
Editions L'Harmattan
EAN papier
9782336434636
EAN PDF
9782336434643

Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
illimité
Nombre pages imprimables
illimité
Taille du fichier
1877 Ko
Prix
8,99 €
EAN EPUB
9782336434650

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