La place du terrain dans la formation initiale des enseignants

de

Éditeur :

De Boeck Supérieur


Collection :

Pédagogies en développement

Paru le : 2024-04-10

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Description
La formation des enseignants s’organise partout dans une forme ou une autre d’alternance entre des expériences pratiques vécues sur le terrain et des savoirs théoriques présentés hors contexte, dans l’espace clos d’une institution. Au cœur de cette alternance, les stages constituent une facette incontournable et un moment privilégié d’appréhension du métier. Ainsi, sur le terrain se jouent des enjeux majeurs d’apprentissage et de développement, d’évaluation et de reconnaissance identitaire. Quel est le rôle réel du terrain ? Quel est son rapport, en contrôle ou en partenariat, avec l’institut de formation ? Quels sont les dispositifs mis en place pour favoriser la collaboration entre terrain et institut de formation ? Comment les maîtres de stage trouvent-ils leur place au sein du dispositif ? À quelles conditions le terrain est-il formateur ? Chaque chapitre, rédigé par un ou plusieurs experts francophones, offre un cadre d’analyse des pratiques et des leviers potentiels d’innovations pédagogiques.
Pages
288 pages
Collection
Pédagogies en développement
Parution
2024-04-10
Marque
De Boeck Supérieur
EAN papier
9782807361300
EAN EPUB
9782807363021

Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
28
Nombre pages imprimables
28
Taille du fichier
2780 Ko
Prix
25,99 €