Le trouble de l'enseignant face à l'échec scolaire d'un enfant adopté

De la dynamique du secret dans l'acte d'enseigner

de

Éditeur :

Editions L'Harmattan


Paru le : 2005-06-01



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Description
Confronté à l'échec scolaire d'un enfant adopté l'enseignant éprouve un trouble - entre empathie et fatalisme excessif - influant sur ses critères d'appréciation, paralysant l'action. Qu'en est-il de ce trouble ? En quoi l'enfant adopté en échec peut-il perturber l'enseignant dans sa personne et dans sa fonction ? De quels effets de sens, conscients et inconscients, pulsionnels et symboliques, le secret sur l'origine de l'enfant adopté, est-il porteur ? La recherche s'appuie sur des entretiens cliniques semi-directifs avec douze enseignants confrontés à des enfants adoptés en difficulté scolaire.
Pages
600 pages
Collection
n.c
Parution
2005-06-01
Marque
Editions L'Harmattan
EAN papier
9782747584586
EAN PDF
9782296399655

Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
illimité
Nombre pages imprimables
illimité
Taille du fichier
21599 Ko
Prix
39,99 €

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